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NLP,让我的生命有了不一样的意义

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发表于 2016-12-28 17:19:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
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    在来到中国NLP大学之前,我一直在寻找合适的亲子教育的老师、机构,中间也去过很多地方,总觉得没有达到自己想要的结果。与NLP的结缘,起于一篇微信,上面的内容正是我所期待的,便迫不及待的来到了虢海平老师的NLP亲子公益课堂,继而到了虢海平老师NLP的执行师课程。

    由最初的好奇到认可,到欣赏、崇拜,我就这么走进了NLP,进入了这个神奇的学习场域,一点点的吸收着,逐渐地运用着,尽管只有不到一年的时间,但我已经发生了很大的改变。正是因为NLP的滋养,让我的生命有了不一样的意义。
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    我所从事的是职业教育就业指导工作,同时还要管理一个中小学生课外培训机构,每天面对的是10到18岁的孩子及孩子家长,这其中的沟通必不可少。在我与家长的沟通中,我觉得NLP十二条前提假设中的,以下几条是特别好用的:第一,没有两个人是一样的。我们经常会跟孩子讲,你是独一无二的,这个世界上没有两个人是完全一样的,肯定赞美认同孩子,增加孩子自信心。第二,一个人不能改变另一个人。在亲子关系中,几乎所有的家长都希望去改变他的孩子,学了NLP之后我会跟家长讲,你不能改变你的孩子,要想让孩子有所改变,首先你必须自己做出改变。第三,沟通的意义在于对方的回应。总会碰到很多家长讲:我跟孩子说了,可是没有用。所以这个时候我们就告诉家长沟通的意义在于对方的回应。有些家长按照我们说的去做了,都取得了不错的效果。第四,凡事必有三种以上的解决方法。在学校里以前是一旦出现什么问题,员工会直接把问题抛给我们,会直接说现在发生了什么事情你看怎么办?我以前总是会去做救火队员,直接给他们说怎么办。但学习NLP之后,我会反问他们:你觉得怎么办呢?你能想到什么办法呢?他们是有能力处理好事情的,这样对于我来讲也轻松了很多,同时也提升了员工处理问题的能力。
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    除此之外, NLP在我事业上的帮助还有一点最大的,就是学了NLP之后,我现在敢于做家庭教育讲座了,就在本月刚刚在学校面对家长做完一个系列的有关家庭教育的讲座。尽管我觉得讲得还不够好、不够全面,但从家长的点头微笑和回馈中,我感到他们收益良多,同时这也提升了我自己的价值感和成就感。学NLP之前,我是不敢做讲座的,因为我觉得我平时和家长沟通仅凭的是从事教育工作20多年的经历积累,可以和个别家长分享,到台上讲座还缺乏系统的理论,还不够吸引家长,也还不能帮助更多的家长解决孩子教育的问题。当学了虢海平导师的NLP之后,我觉得NLP就像一根玛瑙链子,上面串满了玛瑙,以往的经验就像珍珠,有机的连接在一起,使我能够有自信站在讲台上去讲座分享,帮助到更多的家长,让我的生命有了不一样的意义!

    最后感谢中国NLP大学,感谢虢海平老师,感谢所有的同学,没有你们,就没有我的提升。
——27期《虢海平NLP专业执行师国际文凭课程》学员王女士分享
【版权所有,不得转为他用】


 

                                                  

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