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你的爱,孩子收到了吗?

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发表于 2014-7-19 10:24:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 HappyNLP恬恬 于 2014-7-19 10:25 编辑

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导语:我们每个人都渴望得到爱,也都希望给予爱,但是真正理解爱的真谛的人并不多。不论是男女之间的爱,还是父母对孩子的爱,以及朋友的爱,爱的真义应该是一致的。


我们认为要理解爱的真谛,应该把握以下四点:


1.爱是不讲条件地对对方好的一种情感。


我们爱一个人,就是希望对方好,希望对方快乐幸福的一种利他感情,并且不讲条件,不求对方回报。也就是说,爱是单纯地对对方好的感情,不求对方回报。如果我们的父母爱孩子,那是我们单方对孩子好,而不以孩子的行为为条件。作为家长,爱孩子的理由只有一个,就是他是你的孩子,除此之外没有任何其他理由。



2.爱是整体地接纳对方。


爱一个人,意味着完全接纳对方。不但要接纳对方的优点,同时也要接纳对方的缺点。如果我们只接纳对方的优点,而无法接纳对方的缺点,那就说明我们并不爱对方。父母爱孩子,就是要无条件地整体地接纳孩子,绝对不能只接纳孩子的优点,而不接纳孩子的缺点。当一个孩子被完全地接纳时,他才能感到自尊。



3.爱是一种接纳和欣赏的情感关系。


爱是人类特有的一种情感关系,是建立在爱者与被爱者之间的充满温情的关系。这种关系是以平等为前提的。当施爱者以被爱者的利益为出发点,尊重对方平等地对待对方而给予爱时,此时的爱是真爱;当施爱者居高临下,不问被爱者的感受和需要而给予爱时,此时的爱是施舍、压迫和私心的满足,根本与爱本义是背道而驰的。


很多家长在爱孩子的时候,根本不管孩子的感受,与其说他们爱孩子,倒不如说他们要满足自己的“爱孩子的需要”更准确。只有父母平等地对待孩子,单纯地以孩子的利益和感受为出发点,在完全地接纳和欣赏孩子的前提下来表达对孩子的爱,对孩子来说才是一种没有害处只有益处的美好情感。在这种爱的关系下,孩子才能健康成长。


4.爱的有无是由被爱者决定的。


当施爱者表达自己的爱时,如果被爱者接收不到,只说明是施爱者单方行为,与被爱者没有关系。只有被爱者接收到了爱,才说明有爱。


我们不要忘了,爱是一种关系,他的主体是两个:施爱者与被爱者。


如果被爱者没有接收到爱,那么在这个爱的关系中,由于缺少一方当事人而成为施爱者一相情愿的主观行为。家长们惯常犯的错误站在自己的角度去爱孩子,他们是以自己的主观判断和意愿为出发点来爱孩子的。只要他们自己认为什么对孩子有好处,他们就武断地为孩子做这做那,根本不问孩子的感受。这种专横武断的所谓的爱,破坏了爱的平等性,而对被爱者是一种折磨。


事实上,很多家长正是在爱的名义下,用他们所谓的“爱”毁了孩子。爱能否对孩子起正面的激励作用,关键在于孩子是否感受到是爱,如果孩子没有感受到爱,无论家长怎样认为,都不能说明有爱。所以家长们必须记住你爱不爱孩子,不是由你决定的,而是由孩子来决定的。


当我们明白了爱的真谛,怎样表达对孩子无条件的爱就成了技术问题。为此,我们要做到以下几点:


1.尊重孩子的独立人格。


家长们必须了解,爱是建立在平等基础上的,没有平等就没有爱。



所以,家长们首先应该把孩子当做和自己一样的人来对待,尊重孩子的想法和感受,不强迫孩子做他们不喜欢的事情。绝大多数的家长,在他们的个人经验中,发现孩子还小,很多事情他们都不懂,就不再把孩子当做独立的人来对待了。这是一种愚蠢的错误。孩子固然对很多事情不懂,但那不是构成我们不尊重孩子的理由。其实,这个道理就象有教养的人要尊重残疾人是一样的。


我们家长是否尊重孩子,是不以孩子的表现为前提的,它是我们对孩子应尽的义务,是我们家长的教养,是我们人格高尚的反映。


2.家长爱孩子不需要理由。


你爱你的孩子,只因为他是你的儿子或她是你的女儿,除此之外再没有其他理由了。


所以,我们爱孩子,就必须无条件。我们必须百分之百地接纳孩子,把孩子当作你生命中最重要的人来对待,当作你手心里的宝贝来珍爱。


3.直接告诉孩子你爱他。


只有表达出来的爱,才是爱。


爱是需要明示的,必须直接表达出来,否则,对方可能根本就接收不到你的爱。因为我们人类的行为可以任意解释,你认为你爱对方,你通过行为或礼物等方式表达你的爱,在你看来,你爱孩子是天经地义的,可是孩子却可能理解为你的自私或对他的伤害。


所以,你爱孩子,就必须明确地告诉孩子你爱他。这样孩子才能确信自己被家长爱着。


4.用你的眼神告诉孩子你爱他。


眼睛是心灵的窗户,它准确地反映我们内心世界。


当我们爱孩子的时候,你眼神会准确地传达你的爱意。所以,我们做家长的人,必须时刻注意自己的眼神,留神它是否偏离了爱孩子的轨道。当我们过分注意孩子的表现和学习成绩时,常常忘了爱孩子,早已经把爱扔到九霄云外去了。你以为孩子不会发现,其实,孩子百分之百地会知道你已经不爱他了。因为你眼神早已经把你的秘密泄露出去了。


让我们尴尬的是,我们爱孩子的信息,孩子不容易接收到,可是我们不爱孩子的信息,孩子仅凭直觉就完全可以接收到。


5.用体恤的态度倾听孩子的心声。


孩子是一个成长中的人,他每时每刻都可能遇到困难,随时遇到迷茫费解的问题,并且他们的情绪非常容易受到干扰,一会儿是阳光明媚,一会儿又是暴风骤雨。他们在内心里极其渴望有人能理解他们的感受。



所以,他们需要的首先是倾听,其次才是指导。


遗憾的是绝大多数的家长,都不重视倾听孩子的心声,忽视孩子的感受,他们认为孩子还小,说不出啥来,他们主观地判断孩子更需要指导。其实,家长们应该知道,倾听孩子的目的,不是看孩子说的东西对错,而是用“倾听”的动作来给孩子支持和理解,通过倾听的动作,来表达家长对孩子的爱,让孩子感到他们在这个世界上并不孤独,爸爸妈妈永远是他们心灵的归宿。


6.用“行为”表达对孩子的爱。


我们人类的行为的基本含义是大体相同的。每个做父母的人,都必须了解,如果孩子生命早期,没有得到充分的肉体爱抚,就会产生“皮肤饥渴”,从而产生各种生理和心理问题。因此爸爸妈妈必须给孩子充分的爱抚。通过亲吻、拥抱、抚摸、抚摩头发等方法来表达对孩子的爱。


美国心理学家,让女大学生志愿者,到孤儿院去爱抚那些严重“皮肤饥渴”的儿童,对改变这些孩子的态度和行为偏差的效果非常明显。家长在给孩子爱抚时,不但能够享受天伦之乐,更重要的是这种爱抚是孩子成长必须的养分,是我们家长每天要对孩子做的动作。


7.用写信或“写纸条”的方式表达对孩子的爱。


很多家长当着孩子的面直接说爱孩子,不好意思说出口,那最简单又最有效的方法就是给孩子写各种各样的小纸条,直接写上“爱你的老爸”或“爱你的妈妈”。


我女儿认为在她的生命中,最让她难忘的就是我给她写的那些结尾写着“爱你的老爸”的小纸条。我们必须留下被爱着的证据,使他们确信自己是被爱着的。


8.用手机短信和电子邮件的工具表达对孩子的爱。


当孩子在自己的邮箱中发现爸爸妈妈发给他的表示爱他的电子邮件,会非常感动。


手机短信是更便利地表达爱意的工具,随时随地可以告诉孩子你爱他,又可以避免当面说不出口的尴尬。


9.通过“礼物”表达对孩子的爱。


在孩子生日,节日和其他特殊的日子,送给孩子带有纪念意义的礼物,会让孩子感到幸福甜蜜。


当家长出差回来,带给孩子一件小礼物,会让孩子感动。因为,这让他感到你牵挂他,心里时刻想着他,从而觉得自己被珍爱着。


10.用电话录音或录音机录音表达对孩子的爱。


家长可以把自己爱孩子的话,录在录音电话里或录在录音机里。当孩子自己独自听到爸爸妈妈爱他的话时,会非常感动。我们不要忘了,感动是让孩子成长最快速的方法。

 

                                                  

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